[ad_1]

معاون خدمات تخصصی پژوهشگاه رویان گفت: فرهنگ جهادی مبرا از هرگونه تبعیض و رانت بوده و باید این فرهنگ در میان جوانان رواج یابد و این مقصود با حرف قابل انجام نیست، بلکه در عمل باید نشان داد اولویت حفظ روحیه‌ جهادی، موفقیت جمعی و رفع مشکلات جامعه است.

به گزارش ایسنا، دکتر احمد وثوق ضمن بیان ابعاد مختلف فرهنگ جهادی و علت نیازمندی کشور به این رویکرد در برهه‌ زمانی کنونی، اظهار کرد: فرهنگ جهادی به معنای شناسایی، پرورش و استفاده از استعدادهای جوانی است که درصدد ارائه‌ توانمندی‌های خود و قرار گرفتن در امتحانات سخت هستند تا در ادامه، وارد عرصه‌ سازندگی شوند. افرادی که جهادی کار می‌کنند، دارای روحیه‌ «ما می‌توانیم» هستند و با اتکا به توانایی‌های خود، دوستان و ساختاری که در آن رشد می‌کنند، بدون در نظر گرفتن مسائل حاشیه‌ای، در موضوعات بسیار مهم و بااهمیت در جامعه ورود می‌کنند. این موضوعات می‌تواند در بخش‌های اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و در حوزه‌هایی مانند پزشکی، کشاورزی، مهندسی، فقه و … وجود داشته باشد.

وی افزود: استفاده‌ از استعدادهای جوان در رفع مشکلات به معنای فرهنگ جهادی است. باید زمینه‌ فعالیت جوانان را برای رفع نیازهای جامعه فراهم کرد. به‌دنبال این، مباحث مادی و نیازهای اقتصادی مطرح می‌شود. هم‌چنان بعد از گذشت چهل سال فرهنگ جهادی در میان بسیاری از فعالان و نیروهای جامعه حفظ شده و امیدواریم بتوانیم این احساس را به نسل‌های بعدی منتقل کنیم.

معاون خدمات تخصصی پژوهشگاه رویان درباره اینکه فرهنگ جهادی در چه عرصه‌هایی تأثیرگذار واقع‌شده است، گفت: پس از پیروزی انقلاب و زمانی که کشور ما با مسأله‌ بزرگی هم‌چون تجاوز عراق به ایران مواجه شد، شرایطی برای ورود جوانان به وجود آمد. نیروهای جوان و جهادی در دانشگاه با اتکای به همین اصول، وارد عرصه‌ عمل شدند و در بحث خودکفایی، قدم‌های بزرگی برداشتند. جوانان ثابت کردند می‌توانند با توانایی‌های خود در اداره‌ کشور سهم داشته باشند.

وی ادامه داد: فرهنگ جهادی در سال‌های نخست انقلاب، به‌وضوح در میان مدیران و قشر جوان رؤیت می‌شد و شاهد بودیم که چه‌کارهای بزرگی انجام شد. با اتمام جنگ و ورود به دوران سازندگی، باید فرهنگ جهادی را هم‌چنان به نسل‌های بعدی منتقل می‌کردیم تا با شناسایی کاستی‌ها و مشکلات، در اعتلای کشور و سازندگی نقش پررنگ‌تری ایفا کنند.

وثوق تصریح کرد: در ادامه، شرایط خاصی ایجاد شد و کارهای فرهنگی توسعه‌ بهتر و بیشتری پیدا کرد و این امکان برای نیروهای جهادی فراهم شد که ایده‌های خود را برای اعتلای وضعیت فرهنگی و علمی جامعه اجرایی کنند. دستیابی به علم سلول‌های بنیادی، از اقدامات مهمی بود که نیروهای جوان، محققان و پژوهشگران جهاددانشگاهی، با اعتقاد به شعار «ما می‌توانیم»، توانستند بر بام علم پزشکی دنیا حرکت کنند و حقانیت جمهوری اسلامی و دانشمندان ایرانی را به اثبات برساندند.

معاون خدمات تخصصی پژوهشگاه رویان درباره اقدامات انجام شده برای این که فرهنگ جهادی به گفتمان شناخته‌شده میان اقشار مختلف تبدیل شود، اظهار کرد: کسانی که از فرهنگ جهادی تبعیت کرده‌اند، در همه‌ زمینه‌ها از توانمندی بسیار بالایی برخوردار هستند. معنا و مفهوم فرهنگ جهادی این است که افراد بدون در نظر گرفتن مسائل حاشیه‌ای و بدون وارد شدن به دسته‌بندی‌های سیاسی در جهت منافع عمومی قدم بردارند و از این نمد برای خود کلاهی درست نکنند. از طرفی این افراد به حوزه‌هایی وارد می‌شوند که نیاز جامعه است. اگر با این روحیه اقدامی انجام شد، طبعاً نتیجه‌ای که حاصل می‌شود، حتماً به نفع کشور است و در رفع معضلات کشور در زمینه‌ مسائل اقتصادی، سیاسی، اجتماعی، فرهنگی مؤثر واقع می‌شوند. درواقع کار جهادی به معنای کار برای رضای خداست تا مشکلی از مشکلات جامعه بشری حل شود.

وی در پاسخ به این پرسش که در شرایط کنونی، چه اقداماتی می‌توان انجام داد که فرهنگ جهادی بیش‌ازپیش در جامعه گسترش پیدا کند، اظهار کرد: به‌منظور اعتلای این فرهنگ باید از خودمان به‌عنوان نسل نخست نیروهای جهادی شروع کنیم و به ارزش‌های والای انقلاب اسلامی و نظام جمهوری اسلامی برگردیم. ضمن اینکه، معتقدم صرفاً با باور به این ارزش‌ها نمی‌توان در جهت اشاعه‌ این فرهنگ قدم برداشت. اگر بخواهیم فرهنگ جهادی در جامعه اشاعه داشته باشد، باید به این فرهنگ عامل باشیم. ضمن احترام به مسائل مختلفی مانند مشکلات اقتصادی، اعتقاد ما بر این است که نیروهای جهادی در ابتدا باید به صحت، سلامت و نشاط جامعه فکر کنند و بعد مسائل اقتصادی خودشان را در نظر بگیرند. اگر این فرهنگ را خوب معرفی کنیم، می‌توانیم تصور درستی از فرهنگ جهادی را جا بیندازیم. باید از ظرفیت فضای مجازی خیلی بهتر استفاده کنیم، چراکه خیلی راحت‌تر از گذشته می‌توانیم ایده‌های خودمان را برای اعتلای فرهنگ جهادی در جامعه پیاده کنیم.

 
وثوق یادآور شد: وقتی می‌توانیم فرهنگ جهاد را اعتلا بخشیم که نسل جوان را باروحیه‌ جهادی آماده‌ ورود به میدان کنیم. اگر موفق به انجام این کار نشویم، طبیعتاً در اشاعه‌ فرهنگ جهادی نمی‌توانیم به مأموریت‌مان عمل کنیم. باید این موضوع را که فرهنگ جهادی مبرا از هرگونه تبعیض و رانت است، در میان جوانان جا بیندازیم. این کار با حرف انجام نمی‌شود و در عمل باید نشان دهیم که اولویت فردی که دارای روحیه‌ جهادی، موفقیت جمعی و رفع مشکلات جامعه است. باید اعلام کنیم که هیچ‌چیز دیگری جایگزین شایستگی نیست و ایده‌هایی با محوریت اجتماعی از اهمیت بالایی برخوردار هستند.

وی درباره الزام و تاکید این نهاد بر فرهنگ جهادی در کنار تمرکز بر اقدامات فنی و پزشکی، گفت: هم‌چنان این نیاز احساس می‌شود که باید در عرصه‌های مختلف اجتماعی، فرهنگی، سیاسی، اقتصادی و … اجازه دهیم جوانان حضور پررنگی در پیش‌برد امور داشته باشند و ایده‌های خود را به ما بگویند. باید ایده‌های خوب را بدون ایراد گرفتن شناسایی و از این طریق مشکلات را برطرف کنیم. در حال حاضر کاستی‌هایی دیده می‌شود که به علّت فاصله گرفتن از دوران گذشته است.
 

وثوق در پاسخ به این پرسش که آیا فرهنگ جهادی توانسته از حدود این نهاد انقلابی خارج شود و به سایر بخش‌های کشور تسری یابد، خاطرنشان کرد: نیروهای جهادی هیچ‌گاه خسته نمی‌شوند و راه خودشان را هرچند به‌کندی، ادامه خواهند داد. در دوران سازندگی مجبور شدیم نقش خودمان را از راه‌های مختلف در جامعه پیدا و فرهنگ جهادی را به جامعه تحمیل کنیم. در همان دوران بود که توانستیم پژوهشگاه رویان و مرکز درمان ناباروری پیشرفته را در سطح بین‌المللی احداث کنیم. در ادامه اولین گام‌ها برای ایجاد شرکت‌هایی که امروزه دانش‌بنیان نامیده می‌شوند، برداشته شد. تفکر جهادی در دهه هفتاد، تفکری بود که امروزه دولت‌مردان به آن رسیده‌اند و اعلام می‌کنند که باید نتایج تحقیقات را به عرصه‌ صنعت برسانند. این کار در جهاددانشگاهی در دهه‌ هفتاد و با انتقال دانش از دانشگاه صنعتی شریف به صنایع انجام شد و نتایج آن را هم شاهد بودیم.

انتهای پیام

[ad_2]

Source link

Posted in متفرقه

[ad_1]

ایسنا/قم معاون پارک علم و فناوری استان قم گفت: پارک علم وفناوری استان قم سعی در تقویت روز افزون اکو سیستم نوآوری و فناوری استان دارد.

حمیدرضا شوشتری در گفت وگو با ایسنا منطقه قم عنوان کرد: تحریم های اقتصادی اتفاق جدید و تازه ای نیست و چند سالی هست که کشور با این تحریم ها دست و پنجه نرم می کند.
وی افزود: در سال های اخیر با شروع تحریم های نفتی و مشکلاتی که ما در فروش نفت دچار آن شده ایم  تحریم های اقتصادی تشدید پیدا کرده است؛ اما می توان به این موضوع دید مثبت داشت و خروج از نفت محوری یکی از نکات مثبت این تحریم ها بوده است.
معاون پارک علم وفناوری استان قم ادامه داد: با خروج از نفت محوری کشور ما راهی جز توجه به شرکت های دانش بنیان و شرکت های فناور و موضوع نوآوری و فناوری ندارد، چون الان راه حل خروج نفت محوری توجه به همین مسائل است.
وی افزود: پارک علم وفناوری استان قم سعی در تقویت روز افزون اکو سیستم نوآوری و فناوری استان دارد و از ایجاد مراکزی چون مرکز نوآوری و شتاب دهی جهاد دانشگاهی استان قم که روز گذشته در استان قم افتتاح شد استقبال کرده و برای هرگونه همکاری لازم جهت تقویت اکو سیستم نواوری و فناوری اعلام آمادگی می کند.
شوشتری با اشاره به اهمیت تقویت اکو سیستم نوآوری و فناوری استان قم گفت: هر چقدر اکو سیستم نوآوری و فناوری در استان قم بیشتر تقویت شوند شرکت های دانش بنیان و فناور بیشتر شکل گرفته و قدرت بیشتری پیدا می کنند و این موضوع کمک شایانی برای ایستادگی در برابر تحریم های اقتصادی می کند.
انتهای پیام

[ad_2]

Source link

Posted in متفرقه

[ad_1]

عضو هیئت علمی پژوهشکده توسعه تکنولوژی دانشگاه شریف درباره ساخت دستگاه لوله مغزی سیار گفت: فناوری این دستگاه، یک فناوری چند رشته‌ای شامل مکانیک، برق، کامپیوتر و متالورژی است. جهاد دانشگاهی صنعتی شریف با سازماندهی بیش از ۵۰ نفر از محققین، کارشناسان و سازندگان نمونه ملی این دستگاه را تولید کرده است.

مهندس حسینعلی حاجیلو در گفت‌وگو با ایسنا، با بیان این که تولید مداوم و پیوسته نفت و گاز مستلزم نگهداری و تعمیرات منظم چاه‌های نفت و گاز است، گفت: دستگاه لوله مغزی سیار به عنوان یک فناوری مدرن و استراتژیک در بخش بالادستی صنعت نفت با هدف رفع مشکلات چاه‌های تولیدی نفت و گاز و حفظ حجم تولید ابداع شده است.               

به گفته‌ی وی تاکنون این دستگاه از  شرکت‌های غربی با هزینه‌های بالا خریداری و وارد کشور می‌شده است.

 حاجیلو ادامه داد: دستگاه لوله مغزی سیار یا Coiled tubing unit عملیاتی همچون سیمانکاری جداره‌های چاه، حفاری توسط موتور درون چاهی، اسید زنی، تزریق نیتروژن، مشبک کاری و نصب مجرا بند در چاه‌های نفت و گاز را بر عهده دارد. این دستگاه در عملیات تکمیلی دکل حفاری و حفاری جهت دار نیز کاربردهای ویژه‌ای دارد.

عضو هیئت علمی پژوهشکده توسعه تکنولوژی دانشگاه شریف با بیان این که فناوری این دستگاه، یک فناوری چند رشته‌ای شامل مکانیک، برق،کامپیوتر و متالورژی است، افزود: جهاددانشگاهی صنعتی شریف با سازماندهی بیش از ۵۰ نفر از محققین، کارشناسان و سازندگان نمونه ملی این دستگاه را تولید کرده است. این دستگاه با حمایت شرکت ملی نفت ایران و شرکت ملی حفاری ایران تولید و در میادین مختلف آزمون های عملیاتی را با موفقیت سپری کرده است.           

وی خاطر نشان کرد: این دستگاه از شش بخش اصلی کنترل کابین، پاورپک، اینچکتور، ورک ریل، هوز ریل و فوران‌گیر تشکیل شده است که برای کاربری‌های خشکی روی دو تریلر ویژه جانمایی و به میادین نفت و گاز اعزام می‌شوند.

حاجیلو بیان کرد: دستیابی به این فناوری در راستای برنامه پنجم توسعه کشور و نقشه جامع علمی کشور در مدت سه سال انجام شده است، ان‌شاءالله ساخت و تولید این تجهیرات مطابق برنامه‌های دانش بنیان جهاددانشگاهی منجر به قطع وابستگی کشور در این خصوص خواهد شد. 

وی درباره رمز موفقیت جهاد دانشگاهی در پایداری گفت: علاوه بر فرهنگ مدیریت جهادی و اعتقاد به لزوم توسعه علمی کشور،  از دلایل اصلی موفقیت جهاد دانشگاهی توجه به نیازهای واقعی در بخش‌های مختلف صنعت و خدمات است. به عبارت دیگر، تمامی پژوهش‌هایی که در واحدها و پژوهشکده‌های مختلف این نهاد در کشور انجام می شود، پژوهش‌های کاربردی مبتنی بر رفع مشکلات فناورانه تقاضا محور است.

عضو هیئت علمی پژوهشکده توسعه تکنولوژی دانشگاه شریف افزود: به منظور اثربخشی بیشتر و بهتر فعالیت‌های این نهاد در حوزه‌های دانش‌بنیان و استراتژیک، رفع موانع موجود در قوانین و مقررات ضروری است. با توجه به خودگردانی مالی تمامی واحدها و پژوهشکده های جهاددانشگاهی و نیاز به حضور در مناقصات و فراخوان‌ها، اعطای گواهینامه صلاحیت پیمانکاری از طرف سازمان برنامه به بخش‌های مختلف این نهاد  مصداق بارز توسعه عدالت در تقسیم فرصت‌ها است.

انتهای پیام

[ad_2]

Source link

Posted in متفرقه

[ad_1]

ایسنا/خوزستان مدیرکل آموزش فنی‌وحرفه‌ای خوزستان گفت: خوشبختانه سازمان جهاد دانشگاهی بیشترین فعالیت را در زمینه مهارت‌آموزی مورد نیاز جامعه دارد و روز به روز شاهد تحقق برنامه‌های بسیار خوب این سازمان در حوزه پزشکی، صنعتی و تامین نیازهای داخلی کشور هستیم.

عبدالنبی سواعدی در گفت‌وگو با ایسنا، ضمن تبریک چهلمین سالگرد تاسیس سازمان جهاد دانشگاهی خوزستان، اظهار کرد: خوشبختانه سازمان جهاد دانشگاهی بیشترین فعالیت را در مهارت آموزی دارد؛ مهارت‌آموزی‌ای که مورد نیاز جامعه است. جهاد دانشگاهی با ورود به بازار کار، این مهارت آموزی را به روز کرده و روز به روز شاهد تحقق برنامه‌های بسیار خوب این سازمان در حوزه پزشکی، صنعتی و تامین نیازهای داخلی کشور هستیم. 

وی با اشاره به برگزاری دوره‌های آکادمیک توسط جهاد دانشگاهی، گفت: عموما همه آموزش‌هایی که در جهاد دانشگاهی ارائه می‌شوند، مهارتی و در قالب آموزش‌های رسمی ارائه می‌شوند. در کنار آموزش‌های فنی و حرفه‌ای رسمی، مشارکت خوبی با سازمان‌های دیگر به ویژه اداره‌کل آموزش فنی و حرفه‌ای دارد.

مدیرکل آموزش فنی‌وحرفه‌ای خوزستان ادامه داد: ما هم‌افزایی و مشارکت بسیار خوبی با جهاد دانشگاهی خوزستان داریم و از ظرفیت‌های این سازمان برای توسعه منابع انسانی استفاده می‌شود. ما یک برنامه بلندمدت در قالب یک تفاهم‌نامه با جهاد دانشگاهی داریم. بخشی از فضاهای کارگاهی اداره‌کل فنی و حرفه‌ای استان که امکان تبدیل آن‌ها به مکانی برای آموزش و تولید وجود دارد، با استفاده از ظرفیت جهاد دانشگاهی در حال فعال شدن هستند.

سواعدی با بیان اینکه در حوزه آموزش‌های مهارتی الکترونیکی نیز برنامه‌ای داریم تا بتوانیم همراه با جهاد دانشگاهی کارهای خوبی انجام دهیم، عنوان کرد: طرحی را در حوزه تغییر در روش‌های مهارت آموزی تدوین کردیم. این طرح “مهارت آموزی محصول محور” است که بر اساس آن ساختار مهارت آموزی را طراحی کردیم تا بتوانیم براساس نیاز به تولید یک محصول، مهارت‌های مورد نیاز را آموزش دهیم، در واقع مهارت آموزی هدفمند و نتیجه‌گرا می‌شود.

مدیرکل آموزش فنی‌وحرفه‌ای خوزستان بیان کرد: تحقق این طرح تنها با مشارکت یکی از شرکای ما از جمله جهاد دانشگاهی امکان‌پذیر است که به عنوان پایلوت ابتدا در دانشگاه علوم و فنون دریایی خرمشهر انجام شد. در این طرح آموزش‌های مهارتی مبتنی بر تکمیل نارسایی‌ها خواهد بود؛ به عنوان مثال گروهی که قصد تولید یک محصول را دارد، ابتدا ارزیابی می‌شود و در صورت تشخیص نواقص مهارتی در گروه‌ها، آموزش‌های مهارتی توسط مربیان با تجربه ارائه می‌شود تا محصول مورد نیاز تولید شود. پس از تولید محصول نیز گروه‌های دیگری برای فروش و بازاریابی آموزش می‌بینند.

وی در پایان گفت: جهاد دانشگاهی خوزستان نیز در این زمینه ظریفت بسیار خوبی دارد که در حال استفاده از این ظرفیت هستیم. در کنار آن دانشگاه‌ها نیز ظرفیت بسیار خوبی دارند، به عنوان مثال در دانشگاه صنعتی بهبهان طرح شغل محور را اجرا کردیم. در این طرح، مهارت آموزی دانشجویان بر اساس نیازهای بازار انجام می‌شود در نتیجه دانشجویی که از دانشگاه فارغ التحصیل می‌شود دارای مهارت است و با بازاریابی نیز آشنا است. این طرح “طرح جامع کارآفرینی و اشتغال‌پذیری دانشجویان” است. 

انتهای پیام

[ad_2]

Source link

Posted in متفرقه